Уважаемый участник опроса!

Опрос проводится в целях выявления мнения граждан о качестве осуществления образовательной деятельности организациями, осуществляющими образовательную деятельность по основным общеобразовательным программам, образовательным программам среднего профессионального образования, основным программам профессионального обучения, дополнительным общеобразовательным программам.

В опросе о качестве осуществления образовательной деятельности организациями, осуществляющими образовательную деятельность по основным общеобразовательным программам и дополнительным общеобразовательным программам, могут участвовать родители (законные представители) обучающихся и обучающиеся старше 14 лет.

В опросе о качестве осуществления образовательной деятельности организациями, осуществляющими образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального образования и основным программам профессионального обучения, могут участвовать родители (законные представители) обучающихся и сами обучающиеся.

Пожалуйста, ответьте на вопросы анкеты. Ваше мнение позволит улучшить работу образовательной организации и повысить качество осуществления образовательной деятельности.

Опрос проводится анонимно. Ваши фамилия, имя, отчество, контактные телефоны указывать необязательно.

Конфиденциальность высказанного Вами мнения о качестве условий осуществления образовательными организациями образовательной деятельности гарантируется.

Выберите категорию участника образовательной деятельности, к которой Вы относитесь (можно выбрать только одну):

Обучающийся;

Родитель (законный представитель) обучающегося;

Воспитанник детского дома.

Если Вы выбрали категории «Обучающийся» и «Воспитанник детского дома», подтвердите, что Вам больше 14 лет:

Да (анкета будет принята в обработку)

Нет

1. При посещении образовательной организации обращались ли Вы к информации о ее деятельности, размещенной на информационных стендах в помещениях организации?

Да

Нет (переход к вопросу 3)

2. Удовлетворены ли Вы открытостью, полнотой и доступностью информации о деятельности образовательной организации, размещенной на информационных стендах в помещении организации?

Да

Нет

3. Пользовались ли Вы официальным сайтом образовательной организации, чтобы получить информацию о ее деятельности?

Да

Нет (переход к вопросу 5)

4. Удовлетворены ли Вы открытостью, полнотой и доступностью информации о деятельности образовательной организации, размещенной на ее официальном сайте в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет»?

Да

Нет

5. Удовлетворены ли Вы комфортностью условий осуществления образовательной деятельности в организации (обеспечение в организации комфортных условий, в которых осуществляется образовательная деятельность: наличие зоны отдыха (ожидания); наличие и понятность навигации внутри организации; наличие и доступность питьевой воды; наличие и доступность санитарно-гигиенических помещений; санитарное состояние помещений организации)?

Да

Нет

6. Имеете ли Вы (или лицо, представителем которого Вы являетесь) установленную группу инвалидности?

Да

Нет (переход к вопросу 8)

7. Удовлетворены ли Вы доступностью образовательной деятельности для инвалидов в организации?

Да

Нет

8. Удовлетворены ли Вы доброжелательностью и вежливостью работников образовательной организации, обеспечивающих первичный контакт с посетителями и информирование об услугах при непосредственном обращении в организацию (работники приемной комиссии, секретариата, учебной части)?

Да

Нет

9. Удовлетворены ли Вы доброжелательностью и вежливостью работников образовательной организации, непосредственно обеспечивающих образовательную деятельность при обращении в организацию (преподаватели, воспитатели, тренеры, инструкторы)?

Да

Нет

10. Пользовались ли Вы какими-либо дистанционными способами взаимодействия с образовательной организацией (телефон, электронная почта, электронный сервис (форма для подачи электронного обращения (жалобы, предложения), получение консультации по осуществляемой образовательной деятельности), раздел «Часто задаваемые вопросы», анкета для опроса граждан на сайте и прочие)?

Да

Нет (переход к вопросу 12)

11. Удовлетворены ли Вы доброжелательностью и вежливостью работников образовательной организации, с которыми взаимодействовали в дистанционной форме (по телефону, по электронной почте, с помощью электронных сервисов (для подачи электронного обращения (жалобы, предложения), получения консультации по осуществляемой образовательной деятельности) и в прочих дистанционных формах)?

Да

Нет

 

 

 

 

 

12. Готовы ли Вы рекомендовать данную образовательную организацию родственникам и знакомым (или могли бы Вы ее рекомендовать, если бы была возможность выбора образовательной организации)? (вопрос не рекомендован для категории участников образовательной деятельности «Воспитанник детского дома»)

 

Да

Нет

13. Удовлетворены ли Вы организационными условиями осуществления образовательной деятельности (графиком работы организации, навигацией внутри организации (наличие информационных табличек, указателей, сигнальных табло, инфоматов и прочие)? (вопрос не должен быть доступен (задан) для категории участников образовательной деятельности «Воспитанник детского дома»)

Да

Нет

14. Удовлетворены ли Вы в целом условиями осуществления образовательной деятельности в образовательной организации?

Да

Нет

15. Ваши предложения по улучшению условий осуществления образовательной деятельности в данной образовательной организации:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Сообщите, пожалуйста, некоторые сведения о себе:

17. Ваш пол   

   мужской  

   женский

18. Ваш возраст (укажите сколько Вам полных лет) -

 

Благодарим Вас за участие в опросе!

🎨 Большой праздник в ДШИ «Радуга»! 🌈

С огромной гордостью поздравляем наш 34-й выпуск (2025–2026 учебного года), а также наших дорогих родителей и мудрых преподавателей с блестящим результатом — успешным поступлением выпускников в ведущие вузы и ссузы России!

Это общая победа, к которой мы шли вместе: от первого взмаха кисти до уверенного шага во взрослую жизнь. Наши звёздочки доказали, что талант, помноженный на труд, открывает любые двери!

🥇 Наши герои этого года:

В высшие учебные заведения:

• Поспелов Анатолий — Крымский университет культуры, искусств и туризма, «Графический дизайн». Поздравляем наставника Чернощекову О.В.!
• Ткачук Виктория — Ростовский экономический университет (РИНХ), «Реклама и связи с общественностью». Благодарим Шекихачеву Г.Г.!
• Власова Снежана — Китай, г. Нанкин, Нанкинский университет (Nanjing University), «Архитектура и дизайн». Гордимся работой Шекихачевой Г.Г.!
• Атабаева Айдана — г. Москва, ГБПОУ ИТ, «Графический дизайн». Спасибо Филипченковой Е.В.!

В средние специальные учебные заведения:

• Бахов Тамерлан — Колледж культуры и искусств СКГИИ, «Инструментальное исполнительство: народные инструменты». Слова благодарности Маировой В.В.!
• Хасанов Идар - АНО ПО «ИТ ХАБ НАЛЬЧИК», «Международная Академия Информационных Технологий «ИТ ХАБ Нальчик». Гордимся работой Шекихачевой Г.Г.!
• Шахалиева Ирада — Колледж культуры и искусств СКГИИ, «Вокальное искусство». Низкий поклон Замаевой К.В.!
• Кугаенко Софья — КБГУ, Колледж дизайна, «Реставрация». Гордимся педагогом Чернощековой О.В.!
• Ибрагимов Марат — Колледж культуры и искусств СКГИИ, «Искусство танца». Восхищаемся трудом Хавпачева З.Д.!

Дорогие ребята!

Вы разлетаетесь по разным городам и даже странам, но частичка сердца нашей «Радуги» навсегда останется с вами. Несите свет творчества достойно!
Пусть студенческая жизнь будет яркой, насыщенной и успешной.

Новым ученикам желаем равняться на этот замечательный пример!

А нашим дорогим преподавателям — неиссякаемой энергии и новых талантов! ✨

#ДШИРадугаНарткала
#УрванскийрайонКБР
#Нарткала
#КБР #Выпуск2026 #Поступление2026
#34выпуск

 

 

 

 

 

4 сентября в школе искусств «Радуга» г. Нарткала прошли вступительные испытания для юных абитуриентов, по каким-либо причинам не явившихся на первый поток в июне месяце, желающих поступить на отделение изобразительного искусства по предпрофессиональным программам "Живопись", "Дизайн" "Архитектура" и общеразвивающей программе "Основы художественного творчества".

В ходе испытаний ребятам предстояло выполнить творческие задания, продемонстрировав своё воображение, чувство цвета и композиции.

После завершения работ приёмная комиссия приступила к оценке каждой из них по 5-балльной шкале.

Атмосфера в классах была сосредоточенной, но при этом очень тёплой. Судя по настроению и старанию детей, можно с уверенностью сказать, что юные художники успешно справились с поставленными задачами.

А наблюдать за творческими способностями будущих учеников, юных дарований, директор школы Р.Ш.Карданова доверила новым преподавателям отделения изобразительного искусства, выпускницам нашей школы, Данизе Лафишевой, Виктории Женовой и Милане Жеруковой.

Уважаемые родители!
Поздравляю юных абитуриентов с успешным прохождением испытаний и желаю дальнейших творческих успехов!

   

                                                                    Лаура Шакова, учащаяся отделения "ДИЗАЙН", преподаватель                                              Моисеенко Надежда Геннадьевна               

 

 

Юбилейный V Международный детский культурный форум (МДКФ) прошел в Москве с 20 по 22 августа 2026 года на площадке Московского дворца пионеров на Воробьёвых горах при поддержке Министерства культуры РФ.http://culture.gov.ru

Масштаб

Мероприятие собрало более 1800 участников в возрасте от 12 до 17 лет. Ребята приехали из всех регионов России и из 17 зарубежных стран. culture.gov.ru

Главная тема

Форум проходил под знаком «Год единства народов России». В центре внимания оказались культура, традиции и многообразие народов страны — это отразилось в творческих встречах и совместных проектах участников. брмц31.рфculture.gov.rudirection-culture.ruvk.ru

Что было в программе брмц31.рфkids-forum.ru

Мероприятие объединило шесть творческих направлений:

• «Музыка»;
• «Хореография»;
• «Театр и цирк»;
• «Кино и анимация»;
• «Музеи и изобразительное искусство»;
• «Литература и журналистика».

Ключевые активности:

• Конкурс детских инициатив в сфере развития культуры и искусства. Финалисты представили свои проекты, а лучшие идеи получили поддержку Министерства культуры РФ для реализации. брмц31.рфkids-forum.rukids-forum.ru
• Гала-концерт «Хоровод дружбы» — яркое завершение первого дня, где на одной сцене выступили юные артисты из разных регионов России и зарубежных стран, представив музыку, танцы и традиции разных народов. брмц31.рфdirection-culture.ru
• Мастер-классы, лекции, открытые диалоги с выдающимися деятелями культуры. Среди гостей и наставников были Сергей Безруков, Евгений Миронов, Аскольд и Эдгард Запашные, Егор Дружинин. брмц31.рфculture.gov.rudepcultura.admhmao.ru
• Международный шахматный турнир. брмц31.рф
• Создание общего арт-объекта. брмц31.рф

Церемония открытия

Торжество началось с прохода колонн участников под песню «А я иду, шагаю по Москве». Кульминацией стал танцевальный флешмоб под композицию «Родина моя» («Я, ты, он, она») вместе с национальными коллективами — это наглядно показало, как искусство объединяет людей разных культур. direction-culture.ru

С приветственным словом к участникам обратилась заместитель Председателя Правительства РФ Татьяна Голикова. Она отметила, что форуму исполняется пять лет, и подчеркнула особое значение события в Год единства народов России. culture.gov.rudmsh-chegem.kbr.muzkult.rudirection-culture.ru

Кураторы направлений

Каждому из шести направлений соответствовал свой куратор:

• «Музыка» — Ольга Хомова (генеральный директор Государственной академической капеллы Санкт-Петербурга); 
• «Хореография» — Егор Дружинин (хореограф, заслуженный артист РФ); 
• «Театр и цирк» — Сергей Безруков (художественный руководитель МХАТ имени М. Горького, народный артист РФ) и Эдгард Запашный (генеральный директор Большого Московского государственного цирка); 
• «Литература и журналистика» — Дмитрий Бак (директор Государственного музея истории российской литературы имени В. И. Даля); 
• «Музеи и изобразительное искусство» — Кристина Трубинова (генеральный директор Государственного центрального театрального музея имени А. А. Бахрушина); 
• «Кино и анимация» — Гавриил Гордеев (генеральный продюсер Okko, президент и идеолог Международного фестиваля детского, семейного кино и анимации «Медвежонок»). culture.gov.rudirection-culture.rudzen.ru

Организаторы форума — Министерство культуры РФ, ФГБУК «Росконцерт» , Российский фондкультуры. culture.gov.rumkult.rk.gov.ru

Главная цель проекта заключается в поддержке творчески одаренных детей, раскрытии их потенциала и создании условий для диалога между поколениями.

В составе делегации одаренных детей Кабардино-Балкарской республики в форуме приняла участие и наша звездочка, Лаура Шакова, учащаяся отделения "ДИЗАЙН", преподаватель Моисеенко Надежда Геннадьевна по направлению «Кино и анимация», где куратором  являлся генеральный продюсер Okko, президент и идеолог Международного фестиваля детского, семейного кино и анимации «Медвежонок»  Гавриил Гордеев.

В течение двух дней кураторы и приглашенные эксперты проводили встречи, практические занятия и открытые диалоги.

Участники смогли задать им вопросы, узнать больше о разных творческих профессиях и получить советы от тех, кто уже работает в культуре и медиа.

Всего в программе было более 60 событий. culture.gov.rudirection-culture.ru

 

 

Вчера, 3 сентября, в Детской школе искусств «Радуга»  состоялось информационно-просветительское мероприятие, направленное на противодействие идеологии терроризма и экстремизма. 

Лекция, подготовленная преподавателем теоретических дисциплин Селезневой Н.В., была приурочена к Дню памяти жертв террористических актов и Дню солидарности в борьбе с терроризмом. 

Для проведения встречи и профессионального инструктажа были приглашены представители Управления Росгвардии.

Директор школы Карданова Р.Ш. поздравила всех с началом учебного года и передала слово сотруднику Росгвардии Шомахову Аскеру Руслановичу, начальнику ПЦО МОВО по Урванскому району-филиала ФГКУ "УВО ВНГ России по КБР", который провел с учащимися и педагогическим коллективом беседу о правилах безопасного поведения. 

Особое внимание было уделено алгоритмам действий при обнаружении подозрительных предметов, возникновении угрозы или чрезвычайных ситуаций в учреждении и в общественных местах.

Эксперты наглядно объяснили, как важно сохранять бдительность и хладнокровие.

Лекция-беседа, а также выставка рисунков юных художников на данную тему, была посвящена трагическим событиям сентября 2004 года в городе Беслане. 

Присутствующим рассказали о хронологии захвата школы №1, о беспримерном мужестве сотрудников спецподразделений, спасавших детей, и о важности сохранения исторической памяти. 

Память всех погибших в результате террористических актов участники мероприятия почтили минутой молчания.

Проведение подобных встреч способствует формированию у подрастающего поколения стойкого неприятия радикальных идей, а также повышает уровень личной безопасности обучающихся.
#ТерроризмуНет
#ЭкстремизмуНет
#КультураНарткала #РадугаНарткала #ШколаИскусствРадугаУрванскогорайона
#Нарткала #НашиДетиНашеБудущее
#Урванскийрайон